Dit congres is op zoek naar bijdragen van schoenmakers die bij hun leest blijven. Naar sprekers die duidelijk maken dat cognitieve gedragstherapie helemaal niet zo gewoon is. Naar symposia over wetenschappelijk onderzoek naar klassieke cognitief gedragstherapeutische procedures en hun theoretische grondslagen. Naar workshops waarin het niet anders moet, maar wel beter.
Wij denken aan bijdragen over bijvoorbeeld:
- Vernieuwend wetenschappelijk onderzoek op het gebied van leerpsychologie en cognitieve psychologie;
- Actieve workshops die de bevindingen van dergelijk onderzoek incorporeren in klassieke cognitief gedragstherapeutische procedures;
- Wetenschappelijk onderzoek en workshops over toepassingen van bestande kennis en klassieke procedures op nieuwe klachten of in nieuwe doelgroepen.
Ook bijdragen die niet direct aansluiten op het congresthema zijn van harte welkom.